Онлайн игра-интерактивная форма работы.
Семинар - практикум
"Онлайн игра-интерактивная форма работы педагога
с детьми дошкольного возраста и родителями."
Сидорович Марина Михайловна–
Старший воспитатель БДОУ города Омска «Детский сад № 20»
Омск - 2020
Семинар-практикум
Тема: "Онлайн
игра-интерактивная форма работы педагога с детьми дошкольного возраста и
родителями."
Цель: повышение профессионального
мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению
опыта работы в создании игр на онлайн- конструкторе «е-Треники»
Задачи:
u Знакомство педагогов с
приемами работы на онлайн-конструкторе учебных тренажёров «е-Треники»
u Формирование умений созданию
и настройки игр на данной платформе.
u Стимулировать введение
современных информационных технологий в воспитательно-образовательный процесс.
Российское
образование на современном этапе своего развития требует от педагога
значительных преобразований.
ИКТ-компетентность
педагога – это один из основных показателей профессионализма.
Педагог с высоким уровнем
ИКТ-компетентности должен обладать следующими компетенциями:
ü Использовать компьютер как средство управления
информацией.
ü Уметь работать с информацией в глобальных компьютерных
сетях.
ü Уметь применять современные
информационно-коммуникационные технологии для повышения качества образования.
ü Формировать и использовать
информационно-образовательную среду.
Актуальность обусловлена необходимостью
информатизации образовательного пространства современного детского сада и
активному внедрению информационно-коммуникационных технологий в образовательный
процесс.
Информатизация образования является одним из
приоритетных направлений развития социальной сферы и органически связана с
процессом модернизации образования, в том числе и дошкольного. Внедрение
информационно –компьютерных технологий повышает требования к уровню
профессионализма педагогов, так как информационная культура является частью
общепедагогической культуры.
Информационная
компетентность педагога дошкольного учреждения–повышает требования к уровню
профессионализма педагога.
Сегодня мы рассмотрим одну из предложенных платформ «е-Треники»
Я познакомлю с алгоритмом
работы по созданию онлайн игр на бесплатных платформах, с целью организации
непрерывной работы с детьми в рамках программы развития детского сада посредством
глобальной сети - интернет.
Алгоритм работы по созданию онлайн игр.
Как
вам всем известно, при создании игр ориентируемся на возрастные особенности и знакомый
материал.
Я
продемонстрирую вам платформу«е-Треники», варианты игр на базе интернет
площадки «е-Треники», и подробно опишу алгоритм работы по созданию игр.
Демонстрация платформы«е-Треники»
Алгоритм работы по созданию игры:
Шаг 1. Ввод текста в
поисковую строку «е-Треники»
•
.
•
На открывшейся странице «е-Треники»
•
кликать поочерёдно: регистрация выбор типа тренажера заполнение по типу игры сохранение
Шаг
2. Копирование
•
Копировать
ссылку в верхней строке отправить для адресата.
Спасибо
за внимание!
Удачи
в создании собственных игр!